利众基金会高等教育奖学金《优秀研究生奖学金》申请细则

【2007年度】

一．申请资格及评审原则

利众基金会《优秀研究生奖学金》的宗旨是通过高层次深造，使获选者进一步提高专业知识技能以及将知识技能传授给他人的能力。《研究生奖学金》的具体目的是通过培养相关高级专业人才、从而对藏族母语教育体系的完善和发展作出贡献。;

硕士研究生奖学金预计大约每年十五个名额，本奖学金为获奖者提供为期最多三年的攻研资金，奖金额根据具体情况不等，但最高不超过每年八千元人民币。

具体赞助对象：研究生学位奖学金的赞助具体对象是中国国内攻读研究生学位者中的姣姣者。“研究生学位”指的是硕士或博士研究生。

申请条件及具体要求：

• 申请人是当年应届本科或所硕士毕业生、或本科、硕士毕业两年以内者（即：申请2007年研究生奖者应该是2005年以及2005年以后各届的本科硕士毕业生）。
• 申请者必须已经参加硕士或博士入学考试。申请者须提供考研的成绩，包括考试单科成绩、总分以及在所报考的专业中所占的名次。
• 藏语言水平：申请者必须精通藏语口语和藏文 。藏语藏文姣姣者优先考虑。
• 报考攻读同母语教育工作相关专业者优先考虑。
• 深造计划目的明确、学业后事业、工作计划具体并且同学业密切相关；学业及事业工作取向同利众基金会奖学金项目的宗旨关联；愿意履行本奖学金所要求的学业后《服务义务》和其他相关义务。

优秀研究生奖学金同优秀专业人才奖学金申请条件区别：《研究生奖学金》针对的是“校门到校门”或工作时间不够三年者。《专业人才奖学金》针对的是已经具有三年以上相关丰富工作经历者。

本奖学金每年五月评选一次。评审结果一般在六月底前揭晓。若欲参加当年的评审，您必须根据以下截止日期递交申请材料：

预审材料递交截止日期：三月一日

初次申请者必须在三月一日以前将以下初步材料备齐递交给利众基金会以便我们预审确定您是否具备申请人资格：

1. 利众基金会高等教育奖学金申请表
2. 学习目的
3. 个人简历

完整材料递交截止日期：四月三十日。

内容完整无缺的全部申请材料必须在四月三十日之前收到方可获得当年的评审资格。过期备齐的申请推移至下一评审周期处理。

若欲了解有关本奖学金项目的更详细的资料，请参阅利众基金会互联网站。

利众基金会中文通用实名网址为：利众基金会; 英文网址为：http://www.trace.org

若阅读奖学金简介后您认为自己符合申请人基本资格并决定申请，则请前往利众基金会互连网站的申请材料下载页面下载奖学金申请表和其他相关申请材料(建议直接同本奖学金项目办公室联系，以确认你所获得的申请材料是当年的最新版本)。

请务必使用当年度最新版本的奖学金申请材料（年份在申请表页首标题下注明）。用过时申请表填写的申请材料收到后予以退回重新填写。

真实：申请材料一定要真实，若有意提供虚假内容，一经发现，将永久取消申请人资格；已经获得奖金者，停止发放奖金并追回已发款额。

时间：不要等到考试录取结果出来后才开始准备申请材料；正确的做法是提前把所有可以准备的材料备好提交给奖学金办公室；诸如考研成绩、录取后的具体联系方式等等内容可以知道后补充。

附加材料：一份完整的申请材料必须包括《奖学金申请表》及表内有关栏目规定的、根据自己具体情况取舍并另行准备的附加材料。具体内容详见下文第八小节“ 申请表有关栏目规定需另行准备递交的的附加材料”以及《利众基金会奖学金申请材料清单》一文。若有不明之处，申请人有责任及时主动与奖学金项目官员联系咨询。

语言：申请表可用汉语或藏语填写。

联系方式：首先在申请表第一页填写联系方式。应该是在申请期间能同你随时能够取得联系的联系方式。无联系方式的申请材料一律不予受理。

页眉姓名：申请表每页右上角页眉处务必填写姓名，以防散页后丢失或同其他申请人混淆。

与自己无关或无法填写的内容如何处置：本表格用于所有类别的奖学金申请。但并不是所有的栏目和单元格都同所有申请者相关。同自己情况不符或无关的栏目，请画斜杠注销，否则以不愿填写处理。若由于某些原因无法填写有些栏目，请注明原因，否则以不愿填写处理。

不厌其烦，不计重复：表格中有些栏目内容即使附件中已经包括（如个人简历、学校成绩单、奖励证书、出版物及科研成果等），也必须在申请表相关栏目中逐个填写。

选项方框 "□"：遇到选项方框时，在方框内打勾选择（√）。

黑色笔：请务必用黑色笔准备申请材料（包括填写申请表）

选填申请奖学金类别：在第一页第一框中选择你计划申请的奖学金类别（如：优秀研究生奖学金）。务必参考《利众基金会高等教育奖学金简介》一文以便作出正确选择。

专业和研究方向：第一页第二框中请务必正确区分并填写所学专业和具体研究方向。如：佛教研究专业 - 藏传佛教方向等等。

《学习目的》短文：《学习目的》一文一般应为二至四页，在所有申请材料中占有重要地位。注意：务必不要把《学习目的》写成贫困救济信。正确的内容应该包括以下各方面：申请人的个人背景及经历，决定要攻读的专业、欲报考学校；为何要进一步深造，为何选择该专业及学校；学成后计划如何使用所学到知识；所学专业取向同本人的经历、现职、以及将来的全盘学业、事业计划有何内在有机联系，等等。总之，你为什么认为你值得基金会赞助？文章内容要具体，避免空洞的标语式的宣言。

《学习目的》请用藏文及汉文两种文字各撰写一份。汉文稿请用A4型纸张打印后签字，藏文稿须用藏文印刷体亲笔手写并签字。

请在《学习目的》一文每页页脚或页眉添加页码及您的姓名，以防散页后丢失或同其他申请人混淆。

《服务方案》（申请表第二栏）：请首先填写本栏中“服务实践内容概要”一表格。

《服务方案》本身为一短文，须须另行撰写并协同申请表和其他材料一道递交。要求申请人撰写《服务方案》不意味着已经获得奖学金，但《服务方案》是评审申请的重要依据之一。

根据利众基金会的宗旨，经评审获得奖学金者必须以奖学金协议形式同意履行服务实践义务，并在学业结束后一年内，遵循奖学金协议完成自己所设计的服务实践活动方案。有关《服务义务》及《服务方案》撰写的具体说明，请参照《利众基金会高等教育奖学金《服务义务》说明》一文）。

《服务方案》一文须用藏文及汉文两种文字各撰写一份。汉文稿请用A4型纸张打印后签字，藏文稿须用藏文印刷体亲笔手写并签字。

请在《服务实践方案》一文每页页脚或页眉加 添加页码及姓名，以防散页后丢失或同其他申请人混淆。

录取类别：申请表第三栏第一表格（“就学经历”）中“录取类别”指计划内、计划外、公费、委培自费等不同类别内容。

授课语种：“藏加汉”指的是所有课程以藏语为授课媒介（包括教材、课堂用语等），加授汉语课。“汉加藏”指的是所有课程授课均以汉语为媒介，加授藏语课。

入学招生考试成绩（第三栏第二表格）：若有的成绩无法填写请注明原因，否则按不愿填写对待。

学校成绩：第四栏中，“起始学期”为第一学期，填数字“1”，“终止学期”如普通大学四年，添“8”，依次类推。若申请时正置学习期间，“终止学期” 请填到已有成绩的学期为止。例如：申请时已经读完研究生第一年正在读第二年第一学期，则“终止学期”请填“2”。“课程总门数”为所有学期所修课的总数，而不是课程类别数。例如：若大学8个学期每学期均有英语课，则作为八门课来算，而不是一门课。 “占%”指“优”、“良”、“中”等课程数在总课数中的百分比。如：八个学期中总课程数为50，其中达到“优”的课程数为5门，则其占总共50门课程中的百分比为10%。

语言及业务水平考试、专/执业资格认定（第六栏）：若外语种为英语以外其他语种，请在相关“考试名称”列格中注明。

学校收费标准参考（第七栏）：指的是你希望获得赞助进行学习/进修相关学校（欲报考或已录取/在学学校）的收费标准。

1. 《学习目的》短文
2. 《服务实践方案》
3. 各类学位、学历证书影印件(申请表第三栏)。
4. 各类入学考试成绩通知单复印件(申请表第三栏)：硕士、博士考试部分需要提供总分、单科成绩。
5. 学校成绩单（见申请表第四栏）：请提交大专、大学及申请时为止的硕士或博士学习成绩单成绩单须为学校学籍管理部门出据的加盖公章标准成绩单，系里出据的无效。
6. 个人简历：用藏汉两种文字撰写提交。
7. 职称考试、专业等级、水平考试、资格认定（具体内容参见申请表第六栏）：请将所有相关成绩通知单、证书的复印件随同申请表一道提交给本奖学金项目办公室。
8. 还未正式入学的在职申请者，请提交单位批准在职学习的加章证明原件。
   在职学习深造者本人及家庭收入情况说明(请见申请表第七栏)：如果在职学习期间享有部分工资或停发工资，请提交单位出据的加章证明原件。
9. 学校收费标准通知单复印件：请见申请表第七栏“学校收费标准参考”。
10. 推荐信（参见申请表第八栏）：推荐信三份，要求由你现任或前任老师或单位有关人士所写，推荐者应该对你情况了解、能够证明你能力的有信誉者。推荐信必须由推荐人亲笔撰写（打印稿无效）并有推荐人的亲笔签名（注意：本奖学金不接受以单位名义所写的推荐信）任何舞弊行为（如申请人本人撰写或伪冒签名）经发现后，申请人申请资格自动取消，并且将来亦不可重新申请利众基金会的任何赞助。
    

推荐信必须由推荐人亲笔撰写、加封后由推荐人自己直接寄给奖学金项目办公室，且必须在规定的奖学金申请截止日期前收到方能保证申请不被推至下一轮评审会。具体细节请参见本细则的第 二部分：《评审周期及申请期限》。

若时间紧迫，申请人可直接同奖学金项目办公室联系获取申请表的电子文本，然后用A4型纸打印填写后用传真传给奖学金项目办公室。但是传真文本不属于正式文本，应传真同时将签过字的正式打印文本通过邮局追寄给奖学金项目办公室。

（材料寄出前务必复印留底。基金会对因材料投递遗失、没有复印留底无法补寄造成错过评审概不负责）：